судың тұздылығын көрсететін шама куиз - арал теңізінің флорасы мен фаунасы [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Судың тұздылығын көрсететін шама куиз, арал теңізінің флорасы мен фаунасы

Судың тұздылығы – еріген тұздарды 1 литр судағы граммен алынған мөлшері. Ең төменгі тұздылық Солтүстік мұзды Мұхиттың суы тұзды мұхитта 32‰ және ішуге мүлдем жарамсыз. Арал теңізінің солтүстік бөлігінде балық аулау 10 еседен астам өсті және шамамен 6 мың тоннаға жетті, бұл судың тұздылығының төмендеу деңгейін көрсетеді. Бұған Арал теңізі мысал бола алады. Арал теңізінің апатқа ұшырағанға дейінгі көлемі 1066 км², тереңдігі 30-60 метр, тұздылығы 10-12% болған. Сол кезде жылына 50-150 мың тонна балық ауланып, теңіз. Арал теңізінің 19 жылдардағы жағдайы Мазмұны 1 Су және оның ластану себептері 2 Қазақстан Республикасының су ресурстары 3 Су қорларын қорғау 4 Арал теңізінің экологиялық жағдайы 5 Еліміздегі су қорының азаюы 6 Су ластануының алдын алу 7 Әлемдік судың ластануына жол бермеу 8 Сілтемелер Су және оның ластану себептері. Арал өңірінде туындап отырған қазіргі экологиялық апаттар нышаны жыл өткен сайын теңіз суын тартылтуда.Оның фаунасы мен флорасы жойылып бітуге жақын. Топырақтың тұздануы өте жылдам жүруде. Арал теңізінде балық өсіру шаруашылығы тоқталып, соңғы 1-2 жылда ғана қайта қолға алынды. Ондағы тұрғындардың әллеуметтік жағдайы төмендеп кетті. Арал өңірінде туындап отырған қазіргі экологиялық апаттар нышаны жыл өткен сайын теңіз суын таратуда. Оның фаунасы мен флорасы жойылып бітуге жақын. Топырақтың тұздануы өте жылдам жүруде. Бұған Арал теңізі мысал бола алады. Арал теңізінің апатқа ұшырағанға дейінгі көлемі 1066 км², тереңдігі 30-60 метр, тұздылығы 10-12% болған. Сол кезде жылына 50. Бұған Арал теңізі мысал бола алады. Арал теңізінің апатқа ұшырағанға дейінгі көлемі 1066 км², тереңдігі 30-60 метр, тұздылығы 10-12% болған. Сол кезде жылына 50. Арал өңірінде туындап отырған қазіргі экологиялық апаттар нышаны жыл өткен сайын теңіз суын тарылтуда. Оның фаунасы мен флорасы жойылып бітуге жақын. Топырақтың тұздануы өте жылдам. Бұл нұсқаулық практикалық шараларды қабылдау қажеттілігін нақты көрсетеді және бұл үшін әдістемелік құралдар мен ақпараттық ресурстар ұсынылады. Судың тұздылығы дегеніміз не? Және оны немен белгілейді? 1 л теңіз суындағы барлық минералды заттар жиынтығын судың тұздылығы дейміз. Оны г/л және промиллемен өлшейді. Керек мәлімет. 1 л теңіз суындағы барлық минералды заттар жиынтығын судың тұздылығы дейміз. Оны г/л және промиллемен өлшейді. Мысалы. Арал маңының 447 баласын зерттеудің мәліметі бойынша 85 % баланың гастродуоденальдық бөлігінің, ұйқы безінің, бауыры мен ішегінің аурулары анықталған. Арал өңірінде туындап отырған қазіргі экологиялық апаттар нышаны жыл өткен сайын теңіз суын тарылтуда. Оның фаунасы мен флорасы жойылып бітуге жақын. Топырақтың тұздануы өте жылдам. Арал өңірінде туындап отырған қазіргі экологиялық апаттар нышаны жыл өткен сайын теңіз суын тарылтуда. Оның фаунасы мен флорасы жойылып бітуге. Нәтижесінде, Арал теңізінің деңгейі 23 метрге дейін төмендеп, оның су айдыны 30-200 км-ге дейін қусырылды. Судың тұздылығы 40 пайызға дейін артты. Арал өңірінде туындап отырған қазіргі экологиялық апаттар нышаны жыл өткен сайын теңіз суын тарылтуда. Оның фаунасы мен флорасы жойылып бітуге жақын. Топырақтың тұздануы өте жылдам.



гүлдер туралы әндер балаларға - гүлдер туралы тақпақ балабақшада [Читать далее...]

Гүлдерге сүйсіне қарап, ерекше сезімде боламыз. Ендеше, таңғажайып гүлдер әлеміне саяхат жасап, гүлдер туралы қызықты фактілермен таныс болайық. Өткен ғасырда адамдар гүл сыйлау арқылы. Ал енді балалар мен сендерге бір шумақ өлең оқып беремін. Ол өлең не туралы айтылғанын мухият тыңдандар. Гүлдер, гүлдер көп гүлдер. Не деген бұл шоқ гүлдер. Балаларды гүлдердің түрлерімен таныстыру, оларды ажырата білуге үйрету, жабайы гүлдер туралы түсініктерін кеңейту. Сөздік қорларын, ой -өрісін, қиялын дамыту. Гүлдер туралы тақпақ айтқызып сөздік қорларын. Ал енді балалар мен сендерге бір шумақ өлең оқып беремін. Ол өлең не туралы айтылғанын мухият тыңдандар. Гүлдер, гүлдер көп гүлдер. Не деген бұл шоқ гүлдер. Тақырыбы: Сиқырлы гүлдер. Мақсаты: Балаларға қоршаған орта туралы және гүлдер мен олардың түрлері туралы білім беру. Гүлдердің атауларын, сырт. Тобы: «Қуырмаш»ІІ кіші топ. Білім беру саласы: «Таным» Бөлімі: Қоршаған ортамен таныстыру. Тақырыбы: Сиқырлы гүлдер. Мақсаты: Балаларға қоршаған орта туралы және гүлдер мен олардың түрлері туралы білім беру. Гүлдердің атауларын, сырт келбетін, жеке бөлшек атауларын дұрыс айтуын, оларды баптап, күту ережелерімен таныстыру. Отан туралы тақпақтар балаларға тілек қыз ұзату тойына құттықтау қарындасыма тілек туған мұхтар әуезов абай жолы романы гүлдер туралы өлең наурыз тілек 2 жұлдыз 1 тілек әдісі. Қазақстандағы орта тап қыс өлендер. Балаларға арналған тақпақтар жинағы: Жазғы демалыс бітіпті. Гүлдер Гүлім, гүлім, өсе бер, Әдемі боп, асыл боп. Әсем әні анамның. Гүлдер. Бұл сөз келесі мағыналарды білдіруі мүмкін: Гүл өсімдік. Гүлдер ансамблі. Бұл — айрық бет. Көп мағыналы термин сұралғанда, оның мағыналарын ажыратып, қолданушыны тиісті мақалаға. Ал, енді балалар гүлді құрастыруды бастайық. Б) Қорытынды: Балалар, міне біз гүлді құрастырып болдық. Түймедақ міне біздің балалар, мозайкадан көп нәрселер. Мамамыз аман болсын! Сонан кейін, басқа балалар да тілектерін айтып, гүлді құмыраға салады. Деніміз сау болсын! Аспанымыз ашық болсын! Жаз туралы тақпақтар балабақшаға абай сабақ шілдехана бесік той тілектері абай құнанбаевтың тақпақтары. Жас ұстазға тілек қазақша бұрынғы әндер қаһар ұлы жеңіс туралы өлендер анашым. Тобы: «Қуырмаш»ІІ кіші топ. Білім беру саласы: «Таным» Бөлімі: Қоршаған ортамен таныстыру. Тақырыбы: Сиқырлы гүлдер. Мақсаты: Балаларға қоршаған орта туралы және гүлдер мен олардың түрлері туралы білім беру. Гүлдердің атауларын, сырт келбетін, жеке бөлшек атауларын дұрыс айтуын, оларды баптап, күту ережелерімен таныстыру.


казак акындары олендери
слог деген не
үй ішің тегіс аман ба текст
скин фактор цена
теннисные ракетки для большого тенниса алматы

.
==============================================================

~~~~~ үйді-үйімізге сөйлем құрау ~~~~~

==============================================================
.